5月27日，教师教育学院在揽江楼S508会议室召开教育硕士人才培养方案（教育管理）校内专家研讨会。研究生院、教师发展与教学评估中心、高等教育研究所负责人，教师院相关负责人及部分专业教授参加了研讨。
杨作东院长从培养目标、课程设置、培养方式及环节、学位论文及毕业等方面对教育管理方向的教育硕士人才培养方案作了介绍，并对该方向的生源特点、教学组织形式等相关内容进行了说明。与会专家一致认可我院教育硕士“共同培养、协同育人、三相结合、荣誉共享”的人才培养模式和工作机制。同时，研究生院朱晓东副院长建议，要积极探索教师院与专业学院硕士培养的双向融通机制；教师发展与教学评估中心王骥主任强调，应集聚我校教师教育学科优质师资“家底”，应教尽教，打造精品专业课程；高等教育研究所吴立保所长指出，应对标专业认证，广泛深入调研兄弟院校，协同开展导师遴选及实习基地建设。
教师院此前已开展学科教学（语文、数学、英语）方向人才培养方案的校内研讨，近期将组织校外专家对教育硕士四个方向的人才培养方案进行评审，在明确培养目标、优化课程设置、集约安排学时、细化实习实践、严格毕业要求、加强分类指导等方面继续做实做细，最终报研究生院审核形成我校2020版教育硕士人才培养方案。
