教师教育学院针对师范生实行“共同培养、协同育人、三相结合”的培养模式和工作机制，教师教育过程突出师范性、强化学术性、加强实践性，使三者有机结合。为进一步“强化学术性”和“加强实践性”，拟在2022级本科生开展学生与本科专业导师的互选工作，现将有关事项通知如下：
一、互选原则
师生双方本着自愿的原则开展互选工作，通过相互考察、充分沟通，在对培养目标达成一致的情况下建立指导关系。
二、互选说明
1、学生在选择导师时，需了解导师的专业背景和研究方向，结合自身学习兴趣和特长综合考虑，每位学生最多选择一位导师。
2、导师信息表格仅供学生个人了解导师研究方向等所用，因涉及老师个人信息和联系方式等，严禁学生将信息外传。
3、本科导师制是学院为学生创造的额外学习机会，原则上每位同学都要参与选导师。
4、如感兴趣的老师不在列表里，经该老师同意后也可增选为导师，但需要导师补发自荐表至学院存档。
5、学生联系导师时，尽量通过EMAIL或手机短信联系导师。
三、日程安排
9月24日-9月30日，学生参考《南京信息工程大学教师教育学院本科生导师信息》，与拟选择的导师联系，在师生达成一致后填写《南京信息工程大学教师教育学院学生与本科生导师互选表》，师生双方签字后的扫描件（PDF扫描件统一用姓名+专业命名）于9月30日16:30前用微信扫描下方二维码提交。
四、其他
教师教育学院本科专业导师制的运行按照《南京信息工程大学教师教育学院本科生专业导师制实施细则（修订）》进行。其他未尽事宜由教师教育学院负责解释。
附件:
1. 南京信息工程大学教师教育学院本科专业导师信息
2. 南京信息工程大学教师教育学院本科专业导师双选表
3. 南京信息工程大学教师教育学院本科生专业导师制实施细则（修订）
南京信息工程大学教师教育学院
2023年9月24日
附件1：南京信息工程大学教师教育学院本科专业导师信息.pdf
附件2：南京信息工程大学教师教育学院本科专业导师双选表.docx
附件3：南京信息工程大学教师教育学院本科生专业导师制实施细则（修订）.pdf