近日，教师教育学院在揽江楼S508会议室召开教育硕士人才培养方案（学科教学）校内专家研讨会。数统院、文学院及教师院的相关负责人及部分专业教授参加了研讨。

杨作东院长对语文、数学、英语三个学科教学方向的教育硕士人才培养方案作了介绍，并对教育硕士人才培养的目标定位、培养模式和基地建设等相关内容进行了说明。与会专家一致认可我院教育硕士“突出师范性、强化学术性、加强实践性”三相结合的培养模式。同时，与会学科教学（语文）方向的教授建议我院教育硕士的培养要精简课程以强化核心专业素养。学科教学（数学）方向的专家认为应夯实实践教学，建设“双师型”教师团队，在满足教指委要求基础上强化对教学技能的培养。学科教学（英语）方向的教授指出中期考核等培养环节要充分体现“硬”和“严”，确保我校培养的教育硕士符合江苏省基础教育未来发展的需求。

自从4月初我校获批教育硕士专业学位授权点以来，教师院积极调研兄弟院校教育硕士人才培养方案，在博采众长的基础上初步形成我校教育硕士人才培养方案。在整理本次讨论会各方建议基础上，教师院将在明确培养目标、优化课程设置、集约安排学时、强化实习实践、严格毕业要求、加强分类指导等六个方面对我校教育硕士人才培养方案进行进一步优化。