为强化引领教育学院第99期入党积极分子深入学习党的历史、加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，系统掌握马克思主义的立场、观点和方法，进一步端正入党动机，持续增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力做担当民族复兴大任的时代新人，教师教育学院于10月11日至11月9日对第99期入党积极分子进行了专题培训。
本次培训包括专题党课、自主学习、交流讨论几个部分。专题党课培训分别由机关与直属单位党工委书记庞章军、马克思主义学院副教授肖雷波、教师院党委副书记王平授课，教师院99期全体入党积极分子参加了本次培训。
庞章军书记在《中国共产党发展党员工作细则》专题党课中，对党员发展工作细则的修订、重要意义与内容展开了详细的解读，并对党员入党环节与程序做了细致的梳理。他指出党员发展以政治标准为首要标准，以综合素质为重要内容，勉励入党积极分子明确“五个基本”，做到“三个坚持”，明确身份，提高自我要求，全面提升综合素质。肖雷波老师以“抗美援朝精神新时代价值”为主题，由中国“睡狮醒来”这一生动形象的比喻开始讲起，通过对抗美援朝战争的原因、经过分析，深入揭示“抗美援朝精神”的丰富内涵，向同学们深入浅出地讲解抗美援朝精神的时代内涵，引导同学们树立敢于斗争、甘于奉献、团结一心的爱国主义、集体主义精神。
王平副书记在“端正入党动机，争取早日加入中国共产党”党课中指出：保证我们党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力，在一定意义上取决于党员的入党动机。他通过对四种错误入党动机的案例分析，引导同学们通过加强理论学习、增强实践锻炼、主动接受教育、进行批评与自我批评等方式，树立正确的入党动机；他要求每个入党积极分子在端正入党动机的全过程中，做到“严格、践行、坚持”，向着成为一名符合时代要求的合格党员的目标不断前进。
培训期间，同学们还通过组织集体观影学习、阅读指定红色书籍、分组讨论等多种形式，不断提升个人的理论水平、不断坚定入党信念。
本期积极分子培训，帮助同学们系统学习了党的相关理论知识，使同学们从思想上牢固树立加入中国共产党的光荣感与使命感，强化了责任担当，为同学们进一步端正入党动机、锤炼党性修养、早日加入中国共产党提供了理论基础。
