为传承与弘扬中华优秀传统文化，引导未来教师深植文化根基、淬炼师范素养。11月14日下午，教师教育学院第二届研究生传统文化知识竞赛在揽江楼S501举行。
比赛开始前，主持人强调“弘扬中华优秀传统文化、彰显师范教育特色”的比赛宗旨，详细介绍比赛规则。本次竞赛采用个人赛与团体赛结合的形式，各环节设计兼具趣味性与知识性，充分考验选手的文化积累与协作能力。
规则解读
个人赛设置“巧思妙猜”与“文心寻谜”两大项目：“巧思妙猜”环节中，选手根据屏幕呈现的emoji表情或图画，快速联想猜出对应的成语或诗句，从“余音绕梁”“叶公好龙”的形象解读到“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗意还原，展现出选手扎实的文学功底；“文心寻谜”环节则通过逐条递进的线索，引导选手抢答历史人物、文学典故等内容，现场竞答氛围不断升温，紧张又热烈。
现场竞答
与个人赛相比，团体赛则更注重协作探索，考验选手们的沟通和协作能力。在团体赛中，参赛选手通过抽签进行分组，围绕“甲骨探幽・裁绎千年字”、“灯谜共济・同心破玄机”、“智竞文澜・博学试锋芒”三大模块展开比拼。“甲骨探幽”环节要求选手根据字形猜出字义，让选手在趣味猜答后还能近距离感受古老文字的魅力；“灯谜共济”则要求选手根据谜面猜出字谜，激发小组成员共同思考、快速作答，实现竞技与合作的双重收获；“智竞文澜”涵盖选择与填空题型，从“诸子百家”“诗词歌赋”到“明清小说”“二十四史”，全面考察选手的传统文化知识储备。
此次竞赛不仅是一场知识竞技，更是文化传承与师范素养培育的实践平台。各位参赛选手在比拼中深化对传统文化的理解，在协作中提升团队凝聚力，大家纷纷表示将以此次活动为契机，进一步夯实人文底蕴，为未来成为卓越教师积蓄力量，成长为兼具文化自信与教育智慧的新时代教育工作者。
颁奖环节