教育实习是教师教育课程的重要内容，是师范类人才培养的关键环节。开学第一周，教师教育学院、艺术学院、马克思主义学院共486名师范生分别奔赴江苏省内五十多所优质初高中，开展教育实习工作。
在实习前期，教师院精心部署实习工作，成立专门的实习工作小组，遴选优秀的实习指导教师，对实习过程进行指导和监督；精准调查每位同学与实习基地的匹配情况，合理分配实习基地；开展实习动员大会，实习小组见面会等系列活动，帮助实习生明确实习任务和要求，为实习工作的顺利开展奠定基础。
顺利入校后，实习生将在指导老师的指导下，有序开展系列教育教学活动。所有实习生深入课堂开展听课、备课、上课等教学活动，提升课堂教学能力；参加本小组教研活动，汲取教学经验；参与班级管理，深入了解中学教育管理模式和学生身心特点。
教育实习是对教师教育培养水平的检验。在双方指导老师协同育人的环境中，实习生涵养师德规范、锤炼育人本领，切实提高师范生的专业素养。
实习小组会议现场