2026年11月4日，教师教育学院2026年“青年马克思主义者培养工程”第三课开讲。本次活动同步面向第 105 期入党积极分子、2026 年秋季入团积极分子开展联合专题培训，邀请我校“师德先进个人”获得者、马克思主义学院王芳老师担任主讲，全体青马学员、入党及入团积极分子参加。活动由学院团委书记王峰主持。
王芳老师的讲座以“理想信念的‘四重进阶’：与教师教育学院的青年学子谈谈理想信念的锤炼”为主题，搭建起一套层层递进、环环相扣的成长逻辑：从信念萌生，到确立科学信仰，再到格局跃升，最终落脚实践发光，完成确立崇高理想信念的完整闭环。王老师分别从以下四个方面详细阐释理想信念的四个进阶之路：
第一阶：从无到有，催生理想信念。王老师直面当下部分青年身上存在功利主义、利己主义、拜金主义好等错误思想倾向，结合长征胜利 90 周年这一伟大史实，援引快递小哥王计兵斩获鲁迅文学奖、赵家驹勇夺“巨人之旅”冠军等鲜活案例，同时以我校“中国大学生自强之星”梁秀健、雷蔼玲同学逆袭考研上岸的故事，印证理想信念能够激发一个人把负面的压力转化为持久的奋斗动力；又以反面案例警示学员，一旦信念空位，欲望便容易趁虚而入，引导青年找准属于自己的价值锚点。
第二阶：去伪求真，确立科学的信仰。王老师从学理层面辨析马克思主义信仰与宗教信仰的根本区别，深刻剖析马克思主义信仰的现实性、科学性与崇高性，指引青年认识到在宗教信仰面前，人是矮化的、是丧失独立人格和自信的，唯有马克思主义信仰才能展现自信自立的人格魅力。青年学子要在理性辨析中站稳根本立场，以科学信仰滋养自身，脱离低级趣味，成长为顶天立地的新时代青年。
第三阶：从低到高，实现人生格局的跃升。王老师援引黑格尔、冯友兰关于人生境界的理论，先后讲述长征战士谢益先舍干粮救百姓、复旦大学钟扬教授援藏育英才、巾帼英雄殷玉珍女士艰苦治沙、人民先进教师张桂梅校长扎根大山办学等英模的感人事迹。王老师指出，他们的理想始于最初为了个人的生存与发展的朴素心愿，但是在鲜活生动、艰苦奋斗的伟大实践中，最终升华为为民服务、为国奉献的崇高人生追求。与之对照，困守小我、唯利是图，终将误入歧途。这让在场学员深刻读懂：崇高理想，就是跳出“以我为中心”，把“我”融入“我们”。
第四阶：知行合一，让理想信念在实践中闪耀光芒。王老师引用王国维的人生三境界的诗句，结合当下部分青年想躺平的错误思想，驳斥境外鼓吹“躺平”的认知误区。讲座中还穿插了精心准备的视频：我院优秀毕业生孙文青、王静分享关于践行理想信念的精彩心得，以及我校毕业生自制的短片《理想三寻》，直观展现逐梦路上的艰辛与坚守。王老师号召青年学子要向下扎根，深耕专业；向外探索，投身乡村振兴、基层教育、科技创新等时代熔炉；向上生长，找准个人价值与社会需求的交汇点，以艰苦奋斗切实践行理想信念。最后，王老师提出青年学子要“将小我融入祖国发展、人民幸福的大我”的殷切寄语。
讲座过程中，王老师结合自己多年来从教的丰富经历，列举鲜活生动的多个真实案例讲述确立理想信念在人生中的重要性，他们的奋斗故事令不少学员深受触动。在现场，王老师还多次与同学们亲切互动，进一步澄清青年学子在实现理想过程中的青春困惑，引导青年学子确立崇高的理想信念。整场讲座兼具生动案例、丰富影像素材、最新时事热点，采用鲜明正反对照、诗意语言表达、厚重学理阐释，讲座节奏张弛有度，时而激昂催人奋进，时而恳切引人深思，是一场有高度、有温度、有深度、有感染力的思想课堂。参训学员纷纷表示，此次培训是一次及时的思想“充电”与精神“补钙”，清晰厘清了理想信念锤炼的内在逻辑与实践路径。同学们将以理想信念的“四重进阶”为指引，把信仰内化于心、外化于行，在学思笃行中夯实理想根基，在担当实干中擦亮青春底色，坚定走好属于新时代青年成长的理想进阶之路。
培训现场